n. 63 (2020)

Sumário

Artigos

DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE: TRAJETÓRIAS DE PROFESSORES DE ESPANHOL
Glíndia Victor, Rita Buzzi Rausch
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Formação de professores do campo no estado de Mato Grosso, nas décadas de 1980 e 1990
Heloisa Salles Gentil, Ilma Ferreira Machado
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“Se eu fosse fazer transição, eu era jogada na rua”: vida precária, universo trans e educação
Fernando Guimarães Oliveira da Silva, Eliane Rose Maio
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O Diretor de Turma e a gestão pedagógica das escolas profissionais: estudo de caso de uma política educacional
Gilmar Pereira Costa, Antonio Germano Magalhães Júnior, Stânia Nágila Vasconcelos Carneiro, Sérgio Horta Mattos
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As contribuições dos Recursos Educacionais Abertos (REA) para o recompartilhamento de materiais didáticos na Educação Física escolar
Maríndia Mattos Morisso, Tairone Girardon de Vargas, Elena Maria Mallmann
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Leitura e Educação de Jovens e Adultos
Tatiane Martins Moacir de Almeida, Jarina Rodrigues Fernandes, Heloisa Chalmers Sisla
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A atitude fenomenológica em Husserl e a prática pedagógica
Valdir Borges, Lucas Rehbein
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Formas e tendências de precarização do trabalho docente e os influxos do empresariamento na educação
Amanda Moreira da Silva, Thayse Ancila Maria de Melo Gomes, Vânia Cardoso da Motta
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Exame Nacional do Ensino Médio: análise dos usos e objetivos do exame
Deise Lopes de Souza, Maria Angélica Pedra Minhoto
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Atuação e alinhamentos do Conselho Nacional de Secretários de Educação – CONSED com movimentos pela internacionalização da educação
Juares Silva Thiesen
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