n. 36 (2020)

Dossiê Linguagens

DOI: https://doi.org/10.15210/cdl.v0i36

Sumário

Apresentação

DOSSIÊ LINGUAGENS
Ana Paula Nobre da Cunha, Claudia Lorena Fonseca, Elizabeth Martínez Buenabad
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07-12

Artigos

O FANTÁSTICO NA LITERATURA: CONTOS MEDIEVAIS E OITOCENTISTAS
Manoel Francisco Guaranha, Alzira Lobo de Arruda Campos, Álvaro Cardoso Gomes
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13-31
IDENTIDADE E FICÇÃO CIENTÍFICA: UMA ANALISE DA PERSONAGEM VIÚVA NO CONTO O CARIOCA (1969), DE DINAH SILVEIRA DE QUEIROZ
Naiara Sales Araújo Santos, Jucélia de Oliveira Martins
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33-44
A RESSIGNIFICAÇÃO DO RUBÁI EM MICHELINY VERUNSCHK
Paulo Eduardo Benites de Moraes, Milena Karina de Souza Wanderley
PDF
45-57
REALIDADE, FANTASIA E ESCRITA LITERÁRIA NA NARRATIVA DER EINSIEDLER SERAPION, DE E. T. A. HOFFMANN
Beatriz Terreri Stervid
PDF
59-70
DES + EQUILIBR + ISTA(S): A POÉTICA E O SIGNO LINGUÍSTICO
Adriane Ester Hoffmann, Rita de Cássia Dias Verdi Fumagalli
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71-80
DO CAOS À COISA: NOTAS A UM ENSAIO CONSTELAR
André Winter Noble
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81-92
DA SÉRIE AO CIBER: O FOLHETIM TRANSMÍDIA DESAPAIXONANTE, DE MARVIN CROSS
Ingrid Lara de Araújo Utzig
PDF
93-107
POESIA FEMININA: CONSIDERAÇÕES SOBRE O SLAM NA CULTURA CONTEMPORÂNEA
Lovani Volmer, Daniel Conte, Suzana da Silva Souza
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109-125
AUTORIA E AUTORALIDADE: O MOVIMENTO PARATÓPICO DE UM PSEUDÔNIMO
Rosangela Aparecida Ribeiro Carreira, Jarbas Vargas Nascimento
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127-139
“RESSONÂNCIAS ANTIGAS”: PREGÕES DE RUA EM BAÚ DE OSSOS
Maria Alice Ribeiro Gabriel
PDF
141-154
O ESTATUTO DAS NOVELAS DE CAVALARIA LUSITANAS DO SÉCULO XVI EM HISTORIOGRAFIAS DA LITERATURA PORTUGUESA
Leticia Raiane dos Santos
PDF
155-170
LECTURA Y TRADUCCIÓN LITERARIA: DESAFÍOS EN LA FORMACIÓN DE TRADUCTORES
Dolores Aicega
PDF (Español (Argentina))
171-196
IMPORTANCIA DE LA ETNOGRAFÍA EDUCATIVA EN CONTEXTOS MULTICULTURALES. NIÑEZ INDÍGENA MIGRANTE EN LA CIUDAD DE PUEBLA, MÉXICO
Elizabeth Martinez Buenabad, María Andrea Vázquez Ahumada
PDF (Español (España))
197-221
LITERATURAS INDÍGENAS, ETNOTEXTO Y ORALITURAS: UN CORPUS EN CONSTANTE REDEFINICIÓN
Camilo Alejandro Vargas-Pardo
PDF (Español (España))
223-240
NO LABIRINTO DA DEPENDÊNCIA A CAMINHO DA AUTONOMIA: CONSIDERAÇÕES "DESVIANTES" SOBRE A HISTORIOGRAFIA LITERÁRIA DA AMÉRICA LATINA ENTRE IDENTIDADES E DESLOCAMENTOS
Daniel Machado Bruno, André Natã Mello Botton
PDF
241-256
A SOBERANIA IDIOMÁTICA NA AMÉRICA LATINA: CONTEXTOS DE RESISTÊNCIA
João Colares da Mota Neto, Gabriela Costa Faval
PDF
257-274
DO BILINGUISMO AO MULTILINGUISMO: UM CAMINHO PARA A ESCOLA INDÍGENA DIFERENCIADA
Antonio Almir Silva Gomes, Josinete de Oliveira Barbosa, Iohana Victória Barbosa Ferreira
PDF
275-292
DIALETOLOGIA CONTATUAL: VARIAÇÃO LEXICAL DO PORTUGUÊS E DO KHEUÓL NA ÁREA INDÍGENA DOS KARIPUNA DO AMAPÁ
Romario Duarte Sanches
PDF
293-309
MULTILINGUISMO E “BULLYING” LINGUÍSTICO EM ESCOLAS DA FRONTEIRA BRASIL/PARAGUAI: ASPECTOS SOCIOLINGUÍSTICOS
Patrícia Graciela da Rocha
PDF
311-324
CONSTRUÇÕES VERBAIS COM PRONOME CLÍTICO NA ESCRITA EM PORTUGUÊS DE ESTUDANTES DE ORIGEM BOLIVIANA. ASPECTOS SINTÁTICOS E DISCURSIVOS.
Renie Robim, Adrián Pablo Fanjul
PDF
325-344
CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING TOWARD PROFICIENCY: AN ANALYSIS OF ITS POTENTIAL IN A PUBLIC BILINGUAL EDUCATION PROGRAMME IN RIO DE JANEIRO
Fernanda Tavares Cabral, Adriana Tavares Mauricio Lessa
PDF (English)
345-360
NÃO EXISTE ESTRUTURA RELATIVA EM CHINÊS?
Chunyuan Wang
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361-375
DIFICULDADES NA AQUISIÇÃO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: ALGUMAS QUESTÕES SOBRE O CASO DE UMA IMIGRANTE BRASILEIRA NOS ESTADOS UNIDOS
Elisabeth Cavalcanti Coelho, Maria de Fátima Vilar de Melo, Glória Maria Monteiro de Carvalho
PDF
377-395