De Fernando Sabino a Machado de Assis Uma releitura de “Dom Casmurro”

Resumo

Este artigo versa sobre a possibilidade de apropriação das bases teóricas da Lingüística Textual e da Análise do Discurso, numa perspectiva interdisciplinar, com vistas à análise das articulações e das múltiplas possibilidades de aplicação dessas visões no trabalho docente com alunos do ensino fundamental e médio a fim de promover o prazer da leitura de textos considerados clássicos como ''Dom Casmurro''.