V. 3, N. 5/6 (2006): JAN-DEC

DOI: https://doi.org/10.15210/lepaarq.v3i5/6

Publicado em 07/10/2006

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Sumário

Artigos

Editorial
Flávia Maria Silva Rieth
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7-8
AS RANHURAS DO SENSÍVEL: DO BRICOLAGE ARTÍSTICO À IMPRESSÃO DE IDÉIAS
Alexandre Lettnin
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9-23
EDUCAÇÃO PATRIMONIAL – A PEDAGOGIA POLÍTICA DO ESQUECIMENTO?
Angélica Kohls Schwanz
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24-41
O RESGATE DE HEITOR: UMA POÉTICA DOS COMBATES
Augusto Amaral, Eliane Pardo
PDF
42-61
UM ESTUDO SOBRE AS VARIAÇÕES NA RECEPÇÃO DA OBRA DE LEOPOLDO GOTUZZO NO CAMPO ARTÍSTICO DE 1935 A 2006
Francine Silveira Tavares
PDF
62-77
O RISCO DO BORDADO - EDUCAÇÃO NA TERCEIRA IDADE: TRAJETÓRIAS DE VIDA DE SENHORAS
Jezuina Kohls Schwanz
PDF
78-94
"HISTÓRIA DO RIO GRANDE DO SUL PARA O ENSINO CÍVICO”: UM INSTRUMENTO REPUBLICANO DE CONSTRUÇÃO DO IMAGINÁRIO SOCIAL GAÚCHO
Sérgio Ricardo Pereira Cardoso
PDF
95-108

Resenhas

BARLEY, Nigel. El antropólogo inocente. Notas desde una choza de barro. Barcelona: Anagrama, 1989.
Tiago Lemões da Silva
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109-111

Relatórios e notícias institucionais

ALGUNS DADOS SOBRE O CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM MEMÓRIA, IDENTIDADE E CULTURA MATERIAL
Maria Leticia Mazzucchi Ferreira, Sebastião Peres
PDF
112-122