Programa Mais Educação e modelos de educação em tempo integral

Cláudia da Mota Darós Parente

Resumo


O presente trabalho tem como objetivo sistematizar três modelos de educação em tempo integral por meio do Programa Mais Educação do governo federal: educação em tempo integral centrada no Programa Mais Educação; educação em tempo integral organizada por meio de política específica com a colaboração do Programa Mais Educação; educação em tempo integral organizada por meio da oferta de diferentes ações de ampliação da jornada escolar, incluindo o Programa Mais Educação. A sistematização permite a visualização das alternativas e possibilidades organizativas criadas pelos entes federativos que implementam o Programa Mais Educação. Este artigo é um esforço para compreender como ocorrem as relações entre os entes federativos e as decisões políticas para a construção de uma política pública de educação integral em tempo integral.