Produção do conhecimento para a promoção da justiça social

Resumo

Propõe-se analisar no texto a relação entre a produção do conhecimento em si e a prática da justiça social. Constata-se que a epistemologia da ciência hoje, com base na razão moderna, na medida em que se distancia do mundo da vida, da cultura, da tradição, da expressão religiosa, não reconhece como racionais saberes produzidos como estratégias de sobrevivência. Isto ocorre não apenas no que se refere aos parâmetros de verdade, mas especialmente em relação ao método, associando ciência à verdade técnica, com peso na mensuração. Na prática, a “injustiça” no processo da produção do conhecimento pode estar relacionada especificamente ao método e ao não reconhecimento de racionalidade do conhecimento singular produzido na prática da produção da vida, beneficiando uns segmentos sociais em detrimento de outros.