Fernandes, Gláucio G. Moura

• v. 18, n. 2 (2015): Revista Linguagem & Ensino - Artigos
  Avaliação e escolha de livros didáticos de inglês a partir do PNLD: uma proposta para guiar a análise
  Resumo  PDF

Qualis: A1 (Letras, 2016)

ISSN (digital): 1983-2400

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