Cidadania global em aulas de português como língua adicional

Eduardo Viana da Silva, Kleber Aparecido da Silva

Resumo


Apresentação do dossiê temático "Cidadania global em aulas de português como língua adicional"

Palavras-chave


português; cidadania global

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Referências


FREIRE, P. Pedagogia do oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987.

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SILVA, K. A.; SANTOS, D. T. (Orgs) Português como língua (inter)nacional: faces e interfaces. Campinas: Pontes Editores, 2013.




DOI: https://doi.org/10.15210/rle.v24i2.20790

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Qualis: A1 (Letras, 2016)

ISSN (digital): 1983-2400

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