SOCIOEDUCAÇÃO (EN) CENA: AGENCIAMENTOS ENTRE PSICOLOGIA SOCIAL E TEATRO

Bibiana Velasques, Raysha Nery, Édio Raniere

Resumo


Socioeducação (en) Cena: agenciamentos entre Psicologia Social e Teatro é um projeto de extensão do curso de Psicologia da Universidade Federal de Pelotas iniciado em 2015. Seu principal objetivo é criar condições de possibilidade para invenção de territórios existenciais – disparados pelas artes, em especial pelo teatro – habitáveis por adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa ou egressos desse sistema. Trata-se, em suma, de um laboratório cênico cuja maquinaria conceitual tem seu funcionamento acoplado à uma psicologia social contemporânea fortemente inspirada pelas obras de Gilles Deleuze, Friedrich Nietzsche e Michel Foucault. Neste ensaio pretendemos apresentar as principais linhas de força que envolveram os processos em cena nestes dois anos de trabalho. A fim de tornar mais confortável o deslocamento do leitor por estas paisagens, dividiremos o ensaio em quatro momentos. Inicialmente apresentaremos uma breve contextualização sobre o projeto. Na sequência abriremos um tópico sobre as medidas socioeducativas. No terceiro movimento apresentaremos as ações que compõem - metodologicamente - o projeto. E por fim, apresentaremos um fechamento com nossas intenções de sequência ao trabalho.


Palavras-chave


Psicologia Social; Teatro; Adolescentes em Conflito com a Lei

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DOI: https://doi.org/10.15210/ee.v21i1.9817

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