Entre os livros e o bebê: reorganização familiar em apoio à nutriz-estudante universitária / Between books and the baby: family reorganization in support of the university student lactating mother

Isabel Cristina Pacheco Van der Sand, Fernanda Beheregaray Cabral, Nara Marilene Oliveira Girardon-Perlini, Leila Mariza Hildebrandt, Andressa da Silveira, Ana Maria Massariol

Resumo


Objetivo: conhecer vivências de famílias de mulheres que decidiram amamentar durante a graduação em enfermagem. Método: estudo exploratório e descritivo, de abordagem qualitativa, realizado em município do sul do Brasil em 2016. Participaram da investigação seis famílias de mulheres, universitárias ou egressas, com vivência do processo de amamentação durante o curso de graduação em enfermagem, totalizando 16 participantes. Para produção de dados, utilizou-se a entrevista aberta e construção de genograma, os quais foram submetidos à análise de conteúdo temática. Resultados: as categorias elaboradas revelam sobre a reorganização da dinâmica familiar em apoio à decisão da mulher de amamentar e continuar seus estudos. Conclusão: as famílias reorganizam seus cotidianos para atender às demandas oriundas do nascimento de um bebê, em que companheiro e avó materna contribuem nas diferentes tarefas domésticas e cuidados à criança, para que a estudante nutriz continue amamentando, reforçando o vínculo mãe e filho, e mantenha seus estudos.

 

Devido a migração para o sistema OJS3, a íntegra desse artigo pode ser acessada pelo seguinte endereço eletrônico: Entre os livros e o bebê: reorganização familiar em apoio à nutriz-estudante universitária | Journal of Nursing and Health (ufpel.edu.br)


Palavras-chave


AAleitamento materno; Família; Relações familiares; Estudantes de enfermagem; Enfermagem familiar



DOI: https://doi.org/10.15210/jonah.v12i3.22329



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