ANALOGIAS, MODELOS E METÁFORAS NA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM CIÊNCIAS SOCIAIS

Resumo

O presente artigo tem por objetivo discutir a legitimidade sobre a utilização de analogias, modelos e metáforas na produção de conhecimento científico. Há algum tempo este tema tem suscitado um importante debate filosófico e epistemológico, entretanto, são raros os trabalhos que abordam a questão também sob a ótica da produção do conhecimento nas ciências sociais. A tradição epistemológica analítica tem negado ou minimizado o papel das analogias, dos modelos e das metáforas na lógica das “descobertas” científicas, em diferentes disciplinas. Ao retomarmos alguns aspectos históricos e atuais sobre esta questão salientamos, e buscamos justificar, a importância de tais figuras, ou recursos heurísticos, para a produção científica, destacando, inclusive o seu uso nas ciências sociais.