Uma proposta de reflexão sobre a educação nos museus da Colônia de Pelotas através de oficinas para a produção de material educativo

Renata Brião de Castro; Patrícia Cristina Cruz; Carla Rodrigues Gastaud

doi:10.15210/ee.v20i01.4607

Uma proposta de reflexão sobre a educação nos museus da Colônia de Pelotas através de oficinas para a produção de material educativo

Renata Brião de Castro, Patrícia Cristina Cruz, Carla Rodrigues Gastaud

Resumo

Este trabalho relata o processo de colocar em discussão o tema da educação para o patrimônio nos Museus da zona rural de Pelotas através de oficina para a produção de material educativo organizada pelo Laboratório de Educação para o Patrimônio – LEP, realizada no interstício de 12 a 26 de maio de 2014. A oficina, intitulada “Educação em Museus: a produção de material educativo para os museus da Colônia de Pelotas” teve por objetivo suprir uma demanda recorrente daqueles museus no que tange a educação para o patrimônio.

Palavras-chave

Educação para o Patrimônio; Museus; Produção de Material Educativo

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DOI: https://doi.org/10.15210/ee.v20i01.4607