HORA DA ELETRÔNICA: ENSINO DE ELETRÔNICA NA ESCOLA PÚBLICA
Resumo
Este artigo tem o objetivo de mostrar o trabalho realizado pelo projeto de extensão “Hora da Eletrônica” ao longo do ano de 2019, o qual consiste não apenas em levar a tecnologia e o ensino de eletrônica, robótica, programação e reforço matemático para os alunos do ensino fundamental, mas, também, mostrar-lhes a importância dos cuidados para com o meio ambiente e incentivar o desejo deles em terem uma formação na área de tecnologia. Para isso, foi feito um trabalho de um ano com alunos do ensino fundamental da escola municipal Margarida Gastal, em que foi apresentado a alunos do 5º e 9º ano conteúdos teóricos e práticos utilizando atividades lúdicas e desafios motivadores. Ao final do projeto, foram aplicados questionários com objetivo de qualificar as ações propostas. Os resultados dos questionários apresentaram dados favoráveis aos objetivos da proposta, indicando aumento no interesse em relação aos estudos, maior cuidado com o meio ambiente e fomentado o interesse na formação em áreas de tecnologia.
Palavras-chave
Referências
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DOI: https://doi.org/10.15210/ee.v25i3.18850
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Revista Expressa Extensão, Pelotas/RS - Brasil - ISSN 2358-8195
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