Educação Superior e a identidade Comunitária – Desafios da extensão, inclusão e permanência

Ivan Penteado Dourado

Resumo


O presente trabalho objetiva discutir os desafios das universidades brasileiras inseridas na atual conjuntura de democratização do acesso ao ensino superior. Apresento os desafios vividos pelas Universidades Comunitárias Brasileiras, em especial o caso da Universidade de Passo Fundo (UPF) frente aos programas de orientação político-econômica neoliberal na mercantilização do ensino superior brasileiro. Proponho um diálogo com as propostas de Boaventura de Sousa Santos relacionadas ao desafio público da universidade, compartilhando duas experiências extensionistas que trouxeram para si os desafios de inclusão e permanência de um novo perfil de universitário brasileiro. 


Palavras-chave


Universidade brasileira. Universidade comunitária. Extensão. Democracia e emancipação.

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DOI: https://doi.org/10.15210/ee.v23i3.13148

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