CULTURA VISUAL – UMA PESQUISA NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM ARTES VISUAIS

SOUZA Fabiana Lopes de, ZAMPERETTI Maristani Polidori

Resumo


O presente texto é um recorte de uma pesquisa feita no Curso de Especialização em Artes (2012). Realizada em uma escola particular da cidade de Pelotas, RS, o trabalho investigou como o professor de Artes Visuais trabalhava as imagens da cultura visual contemporânea em suas aulas, e se havia preocupação por parte do professor com o desenvolvimento estético dos alunos quanto às imagens; verificando também se o mesmo estabelecia relações entre as imagens estudadas e o cotidiano dos alunos. A fundamentação teórica da pesquisa se baseia em autores que abordam a importância dos estudos das imagens presentes na cultura visual contemporânea como Hernández (2000; 2007), Martins (2007; 2011) e Pillar (2009). Os dados foram coletados através de observações de aulas, registros escritos e fotográficos e entrevistas com a professora de Artes Visuais da escola,após isso, confrontados com o referencial teórico.Palavras-Chave:Artes Visuais. Cultura Visual. Educação Estética. Ensino Fundamental. Imagem.

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